Kozlu Alparslan Ortaokulu, Zonguldak’ın eğitim kalitesini artırmak amacıyla 2024‑2025 akademik yılında bir dizi yenilikçi uygulamaya imza attı. Okul, öğrencilerin akademik başarılarını desteklemek için **Akademik Makaleler** başlığı altında öğretmen ve öğrencilerin hazırladığı bilimsel çalışmaları, proje raporlarını ve ders içeriklerini dijital platformda paylaşıyor. Bu sayede öğrenciler, araştırma becerilerini geliştirme fırsatı bulurken, öğretmenler de sınıf içi uygulamaları ve metodolojileri güncelleyebiliyor.

**Öne çıkan çalışmalar:**
- **Fen Bilimleri Proje Raporları:** 7. sınıf öğrencileri, "Yerel Ekosistemlerde Biyolojik Çeşitlilik" konulu projeleriyle bölgeye özgü bitki ve hayvan türlerini inceleyerek raporlarını yayınladı.
- **Sosyal Bilgiler Makalesi:** 8. sınıf öğrencileri, "Zonguldak’ın Tarihi ve Kültürel Mirası" başlıklı makalelerini hazırlayarak yerel tarih bilincini artırdı.
- **Türkçe ve Dil Eğitimi:** Dil eğitimi öğretmenleri, öğrencilerin okuma‑yazma becerilerini güçlendirmek amacıyla "Okuma Alışkanlıkları ve Eleştirel Düşünme" konulu bir dizi makale kaleme aldı.

Okul yönetimi, bu akademik içeriklerin **açık erişim** ilkesine uygun olarak **MEB’in resmi web sitesinde** ve okulun kendi portalında yayınlanmasını sağladı. Böylece veliler, öğrenciler ve eğitimciler, güncel akademik gelişmeleri anlık olarak takip edebiliyor.

**Gelecek planları:**
- **Online Kurs Entegrasyonu:** Öğrencilerin ilgi alanlarına göre seçebilecekleri, bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) odaklı online kurslar geliştirilecek.
- **Kütüphane Kaynakları Dijitalleştirme:** Okul kütüphanesindeki kitap ve dergiler, dijital arşiv haline getirilecek ve makalelerle entegre edilecek.
- **Uluslararası İşbirlikleri:** Yurt dışı eğitim programları kapsamında, öğrencilerin uluslararası akademik yarışmalara katılımı desteklenecek.

Kozlu Alparslan Ortaokulu, bu çalışmalarla **öğrenci merkezli öğrenme** yaklaşımını benimseyerek, bölgenin eğitim seviyesini yükseltmeyi ve genç nesilleri bilimsel düşünceye yönlendirmeyi hedefliyor.